课程领域（curriculum area），一系列在本质上彼此有关的课程项目。每个课程领域及其下属层次都具有一定的课程内容，其来源可能是一个“科目”，一个“领域”内的几个科目。把哪些课程领域选入教学计划，要根据该计划的水平和目的、民族传统以及哲学观点来确定。课程领域的类别还因教育层次而异。课程领域发展趋势之一是把众多孤立的领域合为一个较大的共同领域。