2011年，被列为教育部高等职业教育专业教学资源库项目建设单位。

2016年8月，入选第二批国家现代学徒制试点单位。

2018年7月，被教育部评为全国创新创业典型经验高校。

2019年7月，被教育部认定为国家优质专科高等职业院校。

2019年10月，通过教育部现代学徒制第二批试点单位验收。

截至2024年1月，学校下设9个二级学院；开设13个大类42个专业（含方向）。

截至2024年1月，学校有教职工近千人。拥有国家“万人计划”科技创新领军人才、享受国务院政府特殊津贴专家、国家创新人才推进计划中青年科技领军人才、教育部新世纪优秀人才支持计划、全国“五一”劳动奖章获得者、全国技术能手、浙江省“万人计划”科技创新领军人才、浙江省“万人计划”教学名师、浙江省有突出贡献中青年专家、浙江省杰出青年、浙江省151人才重点资助、浙江省首席技师、浙江工匠、浙江省技术能手等省部级以上人才40余人；国家级职业教育教师教学创新团队2个，浙江省黄大年式教师团队1个。

截至2017年5月，杭州职业技术学院共有市级重点学科2个，市级重点扶植学科2个。

截至2024年1月，学校建有国家级专业教学资源库4个，国家高水平专业群2个，中央财政支持专业1个，国家骨干（重点）建设专业4个，国家级现代学徒制试点专业3个，全国职业院校装备制造类、交通运输类示范专业点2个，省级重点、优势（特色）专业12个；央财支持重点建设实训基地2个，国家级示范性虚拟仿真实训基地1个，省级重点（示范）实训基地6个。

截至2024年1月，学校连续三届获获国家级教学成果一等奖。

截至2024年1月，学校学生累计获得国家各类竞赛奖励70余项，获省级竞赛奖励480余项。

据2024年5月学校官网数据，学校有1个校级科研机构。

截至2017年5月，杭州职业技术学院共与企业共建有22个技术研发平台（研发中心），拥有杭州市社科重点研究基地1个。

2023年，学校获发明专利授权54件，其中国际发明专利8件。横向技术服务到款额2496.3万元，横向技术服务产生的经济效益15188万元；纵向科研经费到款额643万元，技术产权交易收入927.4万元；知识产权88项，其中专利授权80项，发明专利授权54项，专利转让24项，专利成果转化到款额559万元。

截至2017年5月，杭州职业技术学院共立项各类科研项目469项，其中省级及以上科研项目立项27项，20项科研成果获得市级及以上科研成果奖；该校教职工在各类刊物公开发表论文800余篇，其中以第一作者身份发表在中国国内一级学术期刊上的论文达28篇，在核心期刊上发表论文208篇，EI收录69篇，SCI收录9篇；以第一作者身份获得各类专利等知识产权登记137项，其中国家发明专利5项，实用新型专利82项，外观设计专利24项，获得软件著作权26项。

截至2017年5月，杭州职业技术学院图书馆文献累积总量86万册，其中纸质文献38万册，电子图书48多万（种）册。订有中文纸质报刊1096余种，各类电子文献资源数据库18个。电子文献资源包括中文电子图书2349007册，外文电子图书10250册，中文电子全文期刊46347册，外文电子全文期刊16298册。

《杭州职业技术学院学报》是由杭州职业技术学院主办的综合性学术刊物，分为高职教育理论研究版和高职教育实践版两大类，高职教育理论研究版设有“专家论坛”、“高职理论探讨”、“高职教育研究”、“高职人才培养”、“国外职教”等栏目，该版主要以学术研究为主，围绕职业教育，尤其是高职教育中的学术热点和前沿问题展开探讨，如校企合作、校园文化、高职教育形态、中高职衔接、师资队伍建设等主题；高职教育实践版设有“专业建设”、“课程改革”、“教学研究”、“素质教育”、“思政教育”等栏目，该版主要立足高职教育教学实践，探讨高职教育专业建设、课程、教学以及学生思想教育等相关主题，以引导和促进高职教育教学实践为目的。

校名

学校校徽主色系为智能蓝（#233979），辅助色系为白色；设计由“核心图形”“圆形”“中英文校名”“办学历史时间”4个部分组成。核心图形结合了杭州、杭职的英文简称“H”和“Z”两个字母，表明了学校办学起源于1960年举办的杭州机械工业学校，也寓意杭职院诞生在杭州，与杭州深度融合、同生共长。同时，校徽巧妙融合“工”和“匠”两个汉字意蕴，体现了学校自建校以来一直致力于培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的育人目标。

融惟职道，善举业德